Pierre Joigneaux : compte rendu du 1er conseil d’école 2018-2019

Le premier conseil d’école a eu lieu le jeudi 8 septembre 2018. Beaucoup de projets sont prévu cette année. Nous avons également voté sur les rythmes scolaires proposés par la mairie.

Compte rendu du conseil d’école du jeudi 08 novembre 2018 , école Pierre Joigneaux

Etaient présents :

– la directrice, Mme Perianen

– les enseignant(e)s : Mmes VanCoppenolle, Chognon, Persyn, Lebon, Belkout, Le Gleut, Hazera, Khrraoubi, Desvallées,Calado, Autret, Tocny, Mejean, Boboeuf, Touzet, Grob, Legrand et Fremy, et MM.Majewski, Clausmann et Alban

– pour la commune : absents

  • pour l’Etat : Mme Thiery, représentante de la DDEN des Hauts-de-Seine
  • les représentants de parents (pour l’association de parents indépendants-API) : Mmes Fargetton, Bouvier,Friot, Féron, Martinuzzi, Pihant, Cathau, Dupuy-Guerin, Bengazhou, Philbert,Marc, Glatard, Savi, Jeudi de Grissac, Mackosso et Balayé et M. Brelin.

  1. Résultat des élections de parents d’élèves

34,98 % de participation, en légère baisse. Une seule liste API, élus, 17 titulaires et 14 suppléants

Organisation et Fonctionnement de l’école :

Modification et vote du règlement intérieur

3 modifications sont apportées :

            Les jeux sont interdits y compris les jeux de récréation en élémentaire. Ils seront fournis par l’école.

            L’assurance civile et l’assurance individuelle accident sont obligatoires (le OU est remplacé par ET)

            Les écharpes sont interdites pour toute l’école

Les modifications sont acceptées par vote à main levée.

Bilan de la rentrée (effectifs,structure, personnels)

La rentrée s’est bien déroulée, avec un accueil échelonné :

      8h30 pour les CE2, CM1, CM2

      9h pour les CP et CE1

      10h pour les MS et GS.

      Les PS sont rentrés par demi-classe, de 9h30 à 11h30 le lundi ou le mardi. Ils pouvaient rester à la cantine et l’après-midi pour les parents qui le souhaitaient.

L’équipe enseignante souhaite continuer ce mode de fonctionnement.

Les parents des enfants en PS/MS/GS ont été consultés durant l’été.

Structure :

17 classes, 175 élèves en maternelle et 246 élèves en élémentaire.

Pour la classe de CPB, le congé de Mme Haquin-Voli étant prolongé, M.Beril prendra la classe du 12 novembre au 10 mai,date de retour prévu pour Mme Haquin-Voli.

Concernant les ATSEM, l’école a perdu ½ poste par rapport à l’année précédente, tout en gagnant une classe.

De plus, en raison d’arrêts maladies, le début d’année a été compliqué dans plusieurs classes. En outre, les surveillances de récréation et les repères des enfants (GS et MS) ont été perturbés.

Le personnel de l’école n’a pas changé (cantine, loge, gardien…).

Il n’y a plus d’EVS sur l’école (aide administrative) ce qui augmente la charge de la directrice.

Deux AVS sont présentes sur l’école pour assister les enfants le nécessitant, en CE1, CE2 et CM1.

    3.   Vie de l’école

Activités Pédagogiques Complémentaires

  • Le thème est imposé cette année : la lecture.
  • Ils se déroulent majoritairement le mercredi de 11h30 à 12h30. Pour 4 classes ils se déroulent sur 2 midi par semaine de 11h30 à 12h.
  • 44 enfants ont été concernés sur la 1ère période.

Les activités physiques et sportives

Toutes les classes d’élémentaires bénéficient d’activités terrestres sur les 4 périodes, au gymnase Jaurés. Les GS en bénéficient sur 2 périodes.

Les activités aquatiques ont lieu sur 2 périodes pour les GS, CP, CE1 et CE2, sur une période pour les CM1 et CM2.

Projets et manifestations

  • Ecole et cinéma :

      Pour les GS, CP et CE2, 3 films sont au programme : Les burlesques (courts métrages), Le cerf-volant du bout du monde et Le chant de la mer.

Les CM2A participent également avec 3 autres films, La belle et la bête, Le garçon et le monde et Chantons sous la pluie.

  • Médiathèque :

      3 séances sont prévues pour les GS, MS et CE2B.

  • Jardinage :

      En maternelles, les enfants bénéficient tous de 14 séances réparties sur l’année.

      Les CE1 et CE2 en bénéficient également sur 2 périodes.

      Certains enseignants font remonter que l’activité est de 20 minutes, ce qui est un peu court : à voir à l’avenir s’il est possible de s’organiser différemment pour faire plus long)

  • Projets culturels :

Les projets ont été soumis à la mairie, réponse le 16 novembre.

Les CM2 participeront à un atelier Beatbox (un spectacle en avril et 2 ateliers)

Les PS et MS verront un spectacle offert par la mairie en avril, « Boucle d’O » (15 et 19 avril)

  • Noël :

La mairie offre un spectacle aux GS le 30 novembre

Il est prévu une fête de noël pour les maternelles, avec chants, danses et venue du père noël, qui apporte des cadeaux pour doter les classes (100€/classe). Les élémentaires bénéficient du même budget.

Un marché de Noël sera créé le 18 décembre, où des décorations et des gourmandises réalisées parles élèves seront proposées à la vente.

Une buvette sera tenue par les représentants de parents d’élèves.

  • Vente de livre neufs

Les 11 et 12 février

Les représentants de parents d’élèves seront sollicités pour l’organisation

  • Les petits déjeuners en maternelle auront lieu la semaine du 1er au 5 avril.
  • Carnaval

Un carnaval sera organisé le 15 mai. Les déguisements seront réalisés dans les classes, et un défilé est prévu au parc des bruyères, accompagné de percussions.

  • Fête de l’école

Le 28 juin

  • Prévention sécurité routière

Permis piétons pour les CE1 en 11/22 mars, permis cycliste pour les CM2 théorie 1/5 avril et pratique en 13/17 mai

  • Petits déjeuners Sogerés

Une animation en CE1 et en MS

  • Prévention bucodentaire

Sensibilisation en CP (date à définir)

  • Lire et faire lire

Interventions en PS6, MS4, MS4, GS2 et PS/MS/GS

  • Classe de découverte

Pour les CE2, du 25 au 29 mars, à St Lunaire. Char à voile et découverte du milieu marin.

  • Collectes

Projet de collecte de papier pour recyclage (avec Véolia, sous réserve de leur validation)

Collecte de bouchons pour « les bouchons d’amours »

Collecte de matériel et vêtements pour un orphelinat au Sénégal

  • Photos individuelles

Le 15 novembre

PPMS

Un premier PPMS attentat/intrusion a eu lieu cette semaine. Scénario choisi : en élémentaire, un animal féroce est rentré dans l’école. En maternelle, jeu de cache-cache avec la directrice de l’école.

Afin d’acquérir des automatismes, cet exercice sera renouvelé plusieurs fois dans l’année.(objectif 5 fois dans l’année)

PPMS départemental le 29 novembre : tempête/rafales de vent violent. Confinement simple dans les classes (durée 1h)

Evaluations Nationales

Elles ont été passées en CP et en CE1, conformément aux directives.

Les résultats définitifs sont peu surprenants. Un retour sera fait prochainement aux parents.

Les enseignants indiquent que ces évaluations ont généré du stress chez les enfants (exercices chronométrés, consignés non répétées…) et sont jugées déconnectées des besoins.

Bilan de la coopérative

A la rentrée, le solde était bénéficiaire de 5545€

Les comptes ont été contrôlés par l’OCCE, sans problème.

Pour cette année, le budget est de l’ordre de 500€/classe (pondéré par l’effectif).

Projet d’école

Le projet d’école est en cours d’élaboration.

Il se déclinera autour de 3 axes, avec 2 ou 3 actions concrètes par axe.

Le premier axe, demandé par l’inspectrice, est la différenciation pédagogique

Le deuxième axe est la maîtrise de la langue. Il englobe les projets autour de la médiathèque de l’école et le jardinage.

Le troisième axe est accession à la culture.

4.    Mairie

La mairie a demandé un vote sur le choix d’un rythme scolaire pour la rentrée 2019/2020, sur la base des 3 rythmes proposés.

Résultat du vote :

17 voix pour le maintien du rythme actuel

22 voix pour le rythme à 4 jours

1 abstention.

L’API précise qu’elle a consulté les parents de l’école,96 familles ont répondu et se sont prononcées en faveur du rythme actuel (légère majorité). Les représentants de parents d’élèves ont voté de façon à représenter le sondage réalisé.

D’autre part lors du sondage, de nombreux parents ont exprimé leur souhait de pouvoir récupérer les enfants en milieu de journée le mercredi, y compris dans le cas d’un rythme à 4 jours d’école. Ce point semble particulièrement critique pour de nombreuses familles.

Visites des cantines à Pierre Joigneaux

Nous avons pu mener une action cantine tout au long de l’année passée. À la suite de nos remarques, les menus d’élémentaire ont été modifiés afin d’être plus riches en fruits et légumes, sur le modèle de ceux proposés en maternelle.

Visite de la cantine centrale à Asnières

Les repas sont préparés dans une cuisine centrale que nous avons visitée. Le cahier des charges exigé par la mairie est le plus exigeant traité par cette cuisine, avec en particulier uniquement des viandes labellisées et l’introduction de produits bio ou locaux. La très grande majorité des repas sont composés d’aliments frais traités sur place (les crudités sont par exemple toujours épluchées et coupés sur place) et la cuisine fonctionne avec très peu de stock pour utiliser un maximum de produit frais. La traçabilité et l’hygiène sont également une priorité.

cuisine 1

Ligne de préparation des barquettes

Visite de la cantine de Pierre Joigneaux

Quatre représentants des parents d’élèves ont pu visiter la cantine de l’école et partager le repas des enfants. Sans surprise dans des locaux récents, les cuisines sont propres et très bien organisées.

Pour la partie repas, en dépit d’un menu peu enthousiasmant (jambon purée), nous avons été très agréablement surpris par la qualité du repas : le jambon label rouge coupé à la main est de très bonne qualité, et la purée maison est particulièrement gouteuse. Ce repas était complété par des crudités, du fromage accompagné de pains variés et des fruits en dessert.

Le repas se déroule sereinement pour les enfants, avec peu de queue (les classes arrivent une par une) et ils quittent leur table à leur rythme. Le bruit nous a paru très raisonnable et les encadrants bienveillants, encourageant à manger en tenant compte de l’appétit de l’enfant.

Compte rendu du conseil d’école élémentaire Paul Bert du 14 juin 2018

1) Effectifs et structure pour la rentrée de septembre :

A ce jour les effectifs sont les suivants : 107 CP, 86 CE1, 80 CE2, 92 CM1 et 85 CM2 dont 4 nouvelles arrivées, 7 dérogations acceptées, 9 élèves maintenus (4 CP, 2 CE2, 1 CM1 et 2 CM2) principalement des élèves UPE2A. 22 élèves quitteront l’école. 3 nouveaux élèves sont attendus dès la semaine prochaine.

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Troc du livre à l’école Dolto

Chaque enfant amène un livre ….et repart avec un autre !
Notre troc du livre se déroulera au moment des spectacles de fin d’année à l’école. Merci aux familles qui nous ont aidées en apportant des livres pour préparer un stock de départ pour ce troc !

Classes 5 et 6 :  lundi 25 juin  18h-19h
Classe 11 : jeudi 28 juin  18h-19h
Autres classes : samedi 30 juin au matin.

The winner is…

Fresque numéro 2

Merci à tous d’avoir joué le jeu et liké vos créations préférées. Au 3 juin, la création la plus likée avec 57 votes est la création numéro 2 ! Bravo !et c’est la fresque n°33 qui remporte le « coup de coeur » des organisateurs API !

Fresque numéro 33

Les artistes ayant réalisé ces créations sont invités à nous rendre visite sur le stand API au Forum des associations de Bois-Colombes, parc des Bruyères samedi 23 juin, où une surprise les y attendra ! ou peuvent nous contacter par email.

@ tous les cosmosaïstes : si vous êtes intéressés pour récupérer votre création dès septembre prochain, merci de

nous contacter par email, les autres créations seront proposées aux écoles pour y être exposées dès la rentrée.

A bientôt !

L’équipe API Bois-Colombes

Rencontres autour des métiers du numérique et du jeu vidéo.

Le Bureau information jeunesse ouvre ses portes au Point Cyb* le samedi 9 juin de 14h à 18h à l’Espace Duflos.

À cette occasion des intervenants (Fédération Française des Jeux Vidéo, École Européenne des métiers de l’Internet, Institut de l’Internet et du Multimédia) seront présents pour informer et répondre aux questions des jeunes sur les métiers du numérique et du jeu vidéo. Ils présenteront également les accès aux formations professionnelles et diplômantes. La journée sera alimentée de stands jeux vidéo pour tout âge ainsi qu’une initiation à la programmation.

Cette porte ouverte s’adresse à tout public et nous espérons vous voir nombreux.

Où ?
Espace Duflos, 79 rue Charles Duflos, 92270 Bois-Colombes
01 84 11 74 49


* Il existe depuis 2003 plus de 600 Points Cyb répartis à travers le territoire, principalement au sein des structures du réseau Information Jeunesse : Centres, Bureaux et Points Information Jeunesse. Le programme Points Cyb identifie quatre objectifs : améliorer l’accès des jeunes à l’information par l’intermédiaire des nouvelles technologies, créer des cyber-services de proximité et en permettre l’initiation, favoriser l’expression et la citoyenneté des jeunes, développer les pratiques artistiques et culturelles des jeunes grâce à l’outil multimédia.

Collecte de livres à l’école Françoise Dolto

Pour préparer notre troc du livre de fin d’année à l’école, l’équipe API Dolto organise une collecte de livres pour constituer un petit stock de livres de départ. Les parents peuvent  déposer des livres pour enfants dans le carton dans le hall d’entrée de l’école jusqu’au 12 juin. Les parents de l’école qui peuvent/souhaitent nous aider à préparer ce troc du livre sont bienvenus : api.ecoledolto@gmail.com

Paul Bert maternelle : Évenements à venir

Le samedi 9 juin 2018 à 11 heures, le café des parents de l’API au café le moderne, place de la Mairie.

le mardi 19 juin 2018 à 18 heures 30, la réunion de présentation pour les futures petites sections.

le vendredi 22 juin de 18H30 à 19H30 : réunion des futurs CP de l’école Paul Bert Elémentaire (sous le préau).

le vendredi 22 juin 2018 à partir de 20 heures, « l’apéro diner » de parents de l’API maternelle.

le samedi 23 juin 2018 : forum des associations.

le jeudi 28 juin 2018 à 18 heures, le conseil de l’école.

le samedi 30 juin 2018 (le matin) : le carnaval.

Pétition : Maintien du poste de médiateur

Nous venons d’apprendre le projet par le Département de supprimer le poste de Médiatrice au Collège.

Je pense que vous avez tous entendu parler de Mina ZEHWANE, qui a un rôle important au sein du collège, elle est connue de tous les enfants et ils savent qu’ils peuvent aller la voir et qu’elle est là pour eux !!

Il faut agir et vite, cette suppression va être confirmer dans les prochains jours.

N’hésitez pas à faire part de vos témoignages afin que tout le monde prennent conscience de l’importance de ce poste au sein du collège.

Pour signer la pétition c’est ici.